1クラス4〜6名程度の少人数制で、1人1人のペースに合わせて個別指導を行います。

教材に沿ってプログラミングするだけではなく、子供たちが自分で作りたいものを考えられるようにサポートを行い、自分で考えてできた、という成功体験が得られる機会を増やしています。
さらに、月に1回発表タイムを設けており、自分でアレンジしたゲームの魅力を伝えたり、他の生徒のゲーム作品に対してアレンジ案を提案したりする中で、コミュニケーション能力が養われます。

ゲームを作りながら学んでいくため、初めてのお子様でも楽しく学べます。

プログラミングに慣れてきたら、画像認識を利用したプログラミング（AI）、小型デバイスを使用したプログラミング（IoT）にも挑戦していきます。
3Dゲーム（VRゲーム）を作れるようになることを目標にしており、最先端テクノロジーを扱うスキルが身に付きます。

毎月お子様が取り組んだこと、良かったところをお送りしています。

教室では、結果ではなくプロセスを重視しています。プロセスを褒めた方が意欲が出やすいことが分かっているためです。
お子様が教室でどのような取り組みを行っているのか、ゲームのアレンジはどこにこだわったのかなど、レポートを通じて把握して頂き、お子様とのコミュニケーションに活かして頂ければ幸いです。

子供が小さい頃に病気を患い、共に入院生活を経験しました。

子供と接する時間が多くなる中で、自分が子供たちにできることは何だろうか、と考えて始めたのがこのプログラミング教室です。
私自身はスマートフォンのゲーム開発、企業のシステム開発など約10年間、IT業界に携わってきました。
これまでの経験を活かし、2児の父である私が、お子様が楽しく学んで自信を持てるよう、全力で導きます。